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劇情簡(jiǎn)介
这(🕛)显然(👞)不是景(jǐng )宝想要听的(🧑)话，他(tā )没(👗)动，坐在座位(🔄)(wèi )上(shàng )可怜巴(🔑)巴地说：(🐴)我我不敢自(🏹)己去
孟(mè(🚰)ng )行悠(🤥)伸手往后面(miàn )讲(jiǎng )台(👄)指去，重复(📷)道(dà(🚰)o )：这里太近了，看(kàn )不(🚗)出来，你快(🔕)去(qù )讲(jiǎng )台(👍)上看看。
孟行(há(🔸)ng )悠这才放(⏭)心：那就(jiù(👏) )好，勤哥是个好(💶)(hǎo )老(lǎo )师(🌄)，绝对不能走(🍱)(zǒu )。
别说女(🤑)生，男(🔁)生(shēng )有这种爽利劲儿(🏮)(ér )的(de )都没(🛴)几个(🕐)。
离晚(wǎn )自(zì )习上课还(😶)不到半(bà(🏸)n )小时，想吃点(🚴)好的(de )时间上来(🧑)不及，孟(mè(🌕)ng )行悠带着迟(👪)砚在(zài )小(🌋)吃街(🧣)晃悠了一圈(quān )，最后挑(❄)了一家(jiā(⛰) )排(pá(🦆)i )队不太多的煎饼(bǐng )果(🔝)子当晚饭(📚)。
哥哥(gē )的同(🚕)学也在，景(jǐng )宝(🏮)(bǎo )去跟她(👙)打个招呼(hū(🔗) )好吗？
孟行悠(❄)笑出(chū )声(⏮)来：你弟多(🎽)大(dà )了(le )？(🈳)审美(🚅)很不错啊(ā )。
贺勤和其(🦒)他班两(liǎ(🌚)ng )个老(🆙)师从楼上的(de )教(jiāo )师食(📼)堂吃完饭(💦)下(xià )来(lái )，听(😘)见大门口的(de )动(😞)静，认出是(🚮)自己(jǐ )班的(⏫)学生，快步(😨)(bù )走(🌘)(zǒu )上去，跟教导主(zhǔ )任(👘)打了声招(🔍)呼，看(🔲)(kàn )向迟砚和孟行悠(yō(🍾)u )：你们怎(🥁)么还不去(qù(👄) )上课？
贺勤摇(💬)头，还是笑(🛩)得很谦逊(xù(🛴)n )：我没这个意(♉)思, 我(wǒ )是在反省自己(🚷), 我跟(gēn )这(😏)帮高(🎪)一学生一(yī )样(yàng )都是(🌥)初来乍到(🔚), 主(zhǔ(🔶) )任既然对我们六班(bā(➰)n )很上心，我(🏌)和他(tā )们(men )都(🎿)愿意虚心求教(🛤)(jiāo )。
孟行悠(♉)不怒反笑(xià(🗂)o )：班长交(👢)待的(👚)事儿(ér )，当然不能吹牛(🍇)(niú )逼(bī )。
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