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劇情簡介
迟砚(yàn )从桌子上(shàng )抽出一张湿纸巾，把(🤨)孟(🔃)行悠(🛠)手(⛄)上的(de )眼(🔁)(yǎn )镜拿过(guò )来，一边(biān )擦镜片一边说：我(😴)弟(🕘)说我(🐞)不(💱)戴眼镜(👹)(jìng )看(kàn )着凶。
秦(qín )千艺洗(xǐ )完手从阳(yáng )台(🛺)出(🔴)来，听(🏺)见(🤖)迟砚说(🏆)话，走上来主(zhǔ )动(dòng )提议：都辛苦了(le )，我请大(🐢)家吃(🦃)宵(➡)夜吧。
孟(🛸)行悠每次(cì )听(tīng )到这种(zhǒng )官(guān )腔就无(wú )语，碍于(🙉)(yú(🏠) )贺勤(📢)面(🤒)子没有(🍚)呛声。
你少给(gěi )我绕圈(quān )子(zǐ )，我现(xiàn )在说(⛱)的(💋)是(shì(🆕) )你(🚌)们两个(🥚)的问题！昨天也是你们两(liǎng )个(gè )，你们(men )什么(👍)关(⬅)系(xì(♉) )，非(👃)得天天(🙄)往一堆凑？
贺勤说的那(nà )番(fān )话越想(xiǎ(🏞)ng )越(❗)(yuè )带(🔟)劲(💸)，孟行悠(⬛)还(hái )把自己整得有些感动，坐下来后，对(duì )着(🚉)迟砚(👓)(yà(🎍)n )感慨颇(🌩)多(duō )：(📼)勤哥一个数学老师口才不比许先(xiān )生(shē(🐴)ng )差(💔)啊，什(🥏)(shí(👩) )么‘教(💙)(jiāo )育是一个过程，不是一场谁输谁赢(yíng )的(💱)(de )比(🚥)赛’(🎟)，听(😅)听这(zhè(🍶) )话，多酷(kù )多有范，打死我我都说不出来。
可(👗)(kě(🕙) )刚(gā(🕔)ng )刚(🕧)那番(fā(🍻)n )话说的可(kě )一点不软柿子，至少她读书这(🛐)么(📒)多(duō(🌊) )年(🎊)(nián )，没见(🦒)(jiàn )过(guò )敢跟教(jiāo )导主任这(zhè )么说话的老师(🆎)，不卑(🎽)不(🏂)亢，很有(🌯)气(qì )场(🍦)(chǎng )。
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