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劇情簡介
黑(hēi )框(🌳)眼(🔺)镜不明白(bái )孟行悠为什么(🈯)(me )突(📓)然提(tí )起(qǐ )这个人，莫(mò(🏠) )名(🐋)其妙地看着(zhe )她(👀)：知道啊(📑)，干(🧦)嘛？
孟行悠对他们(men )说的(📹)东(⬆)西都不(bú )是很在(zài )意，摇(😞)了(🛅)摇头(tóu )，若有所思地(dì )说(📆)：(📖)别(🛍)人怎么(me )说我不(bú )要紧，我(📼)就(🎸)是(shì )担心这些流言(yán )这(😡)么(🏀)传(chuán )下去，要是被(bèi )老师(🍌)知(Ⓜ)道了，直接(📣)让我(wǒ )请家长(🐅)可(🔵)就(jiù )麻烦了。
迟砚(yàn )失笑(🗺)，用(🚃)食指(zhǐ )点了一(yī )下她的额(👛)头(🌪)：你少看一点脑(nǎo )残偶(🌛)像(🚝)(xiàng )剧(jù )。
两人刚走(zǒu )出教(🔭)学(⛲)楼外，孟行悠突然停(tíng )下(📍)脚(🌚)步(bù )，一脸(🔢)凝重地(dì )看着(✅)迟(🍯)砚：今(jīn )晚我们(men )不上自(🔣)习(💟)了(🅰)。
迟砚抬头看猫(māo )，猫也在(🖐)看(🔘)它(tā )，一副(fù )铲屎官你能(🕛)奈(🧐)(nài )我何的高傲样(yàng )，迟砚(🕤)(yà(🐖)n )感到头疼(💲)，转(zhuǎn )头对景宝(⚓)说(🍖)：你的猫，你自己弄。
五中(🚄)的(🏸)高三生(shēng )可以不用住校(xià(🎼)o )，暑(🗃)假(jiǎ )放假前，孟母(mǔ )就开(🙇)始(🤖)为孟行(háng )悠张罗(luó )校(xià(🖖)o )外(🌿)住房的事(shì )情。
在高三这(😙)(zhè(💒) )个阶段，成(💠)绩(jì )一般想(xiǎ(🦎)ng )要(🐁)逆袭，短时(shí )间提高三四(🤼)十(🐙)(shí(🚆) )分不难(nán )，但对于孟行(há(⭐)ng )悠(👦)这个文科差(chà )劲了十来(🍦)年(🍓)的(de )人，理(lǐ )科已经没有进(♓)(jì(💡)n )步空间的(🍦)人来(lái )说，要(yà(🃏)o )从(🏭)630的档次升级(jí )到660的档次(🐄)，堪(📳)(kān )比登天。
打趣归打趣(qù )，孟(👼)行(👪)悠不否(fǒu )认迟砚说的办(⛑)(bà(💤)n )法确实(shí )有可行性，最(zuì(🚣) )后(👹)可能也真会(huì )有效果，她(😏)可(😂)以全身(shē(🍓)n )而退，跟这件(jià(🎽)n )事(🎎)撇得干干净(jìng )净。
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