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劇情簡介
秦千艺还是看(🚪)孟行(🗣)(háng )悠不顺眼(yǎn )，中(👃)途找(💤)了两三次(cì )茬，孟(🙍)行(há(🦄)ng )悠顾着调色没搭(😮)理(lǐ(🕸) )，她估计(jì )觉着没(💴)劲，后(🥏)面倒(dǎo )也安静(jì(🏧)ng )如(rú )鸡。
周五(🛁)下课后，迟砚和(hé(🧐) )孟(mè(🍅)ng )行悠留下来出黑(📭)板报(😪)，一(yī )个(gè )人上色(🎻)一个(🐴)人写字，忙起(qǐ )来(🐔)(lái )谁(📕)也没说话。
小时候(🦊)有段(🛣)(duàn )时(shí )间，大院里(🍍)面那(😒)些孩子不(bú )知(zhī )道从哪(nǎ )学(🤢)的，总爱在别人(ré(🧡)n )的(de )名(🛁)字后(hòu )面加一个(🤫)崽字(🖤)，彼(bǐ )此(cǐ )之间叫(🚀)(jiào )来(🏽)叫去，流行了大(dà(🔻) )半年(〰)，后(hòu )来这阵风过(🔃)去，叫(🏷)(jiào )的人也少(shǎo )了。
景宝在场，这(🌿)(zhè )个小朋(péng )友(yǒ(😻)u )浑身(🥥)上下都充满了(le )神(😄)秘感(🍪)(gǎn )，孟行悠什么都(🐈)不知(🏑)道，现(xiàn )在(zài )这个(🗑)情况(🏄)也不好问什么，她(🎬)(tā )只(👝)是能感觉到景宝(🧕)跟其(🤹)他(tā )小(xiǎo )朋友的不一样。
迟砚(😄)从秦(qín )千(qiān )艺身(🤠)边(biā(💳)n )走过，连一个眼神(🍯)(shén )都(🎞)(dōu )没再给(gěi )，直接(📏)去阳(🛬)台。
孟(mèng )行(háng )悠干(📎)笑(xià(🕠)o )两声：可能因为(✅)我(wǒ(🚈) )性格比较(jiào )像男生，姐姐你真(🕳)(zhēn )的误会了(le )
你少(🚰)给我(🕤)绕圈子，我现在(zà(✉)i )说(shuō(🧞) )的是你们两个的(📉)问(wè(🍢)n )题！昨(zuó )天(tiān )也是(🛰)你们(🥒)两个，你们什么(me )关(✈)(guān )系(👝)，非得天天往一堆(💪)凑？(🎋)
六班后门大开着，迟砚(🈹)和(hé(🥘) )孟(mèng )行悠站在教(🚰)室最(✝)后面略显(xiǎn )突(tū(🕳) )兀，引(🎡)(yǐn )得经过的人总(🛹)会往(🐯)(wǎng )教(jiāo )室里面(mià(🤛)n )看几(🌱)眼，带着探究(jiū )意(🏗)(yì )味(🎧)。
迟(chí )砚半点不让步，从(cóng )后座(⌚)里出(chū )来，对着里(🔎)面的(📏)景(jǐng )宝说：二(è(💌)r )选一(📴)，要么自己下(xià )车(🥊)跟我(🖥)(wǒ )走(zǒu )，要么跟姐(🚧)回去(🍀)。
贺勤和(hé )其(qí )他(🛣)班两(🏄)个老师从楼上的(😓)教(jiā(㊙)o )师(shī )食堂吃完饭下来，听(🔦)见大(🛃)(dà )门(mén )口的动静(👲)，认出(💧)是自己班(bān )的(de )学(🦏)生，快(🤯)步走上去，跟教(jiā(🎞)o )导(dǎ(😜)o )主任打了声招呼(🙌)，看向(♈)迟(chí )砚(yàn )和孟行(🔠)(háng )悠(🏔)：你们怎么还不(bú )去(qù )上课(🍿)？
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