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劇情簡介
宋(👅)嘉兮(🍰)拧眉，盯(dīng )着那(nà )个时间看(🔐)着：(🤟)我能(🕜)不(bú )能推(tuī )迟(⛰)几天(🎰)过去(🏴)？
次日清(qīng )晨，姜映初跟宋(🛌)嘉兮(🌴)一起(qǐ )吃过(guò )早餐(🎖)之后(😘)，她就(👿)准备(bèi )抱着(zhe )自己的作业回(🚻)学校(🎹)了(le )，蒋(jiǎng )慕沉今(🥋)天过(🖨)来，作(🎸)为(wéi )一个(gè )合格的电灯泡，在这(💹)(zhè )种(🚂)时(shí )候她是不(🔭)会去(🔁)打扰(😕)的(de )。
一(yī )眨眼便到了回学校的(de )时(🍨)间(jiā(🈹)n )，回学校的时候(✝)他们(🚹)(men )三个(🎁)(gè )人依(yī )旧一起，蒋慕沉把(😛)宋(sò(🎌)ng )嘉兮(🎁)(xī )跟姜映初送(💜)到学(🐩)校之(🍲)(zhī )后才(cái )离开，时间还早，蒋(🥁)(jiǎng )慕(🏙)沉(chén )还要再回一趟(⛅)家。
怎(👎)(zěn )么(🕙)回(huí )来了？蒋父手里还拿(🚎)(ná )着(😍)书(shū )本，抬头看他眼(🥣)。
她(tā(🏎) )刚想(xiǎng )到这个念头，就忍不(bú )住(🍮)的(de )把(🥗)这个想法给抛(🎼)开了(🚓)(le )，嘲(chá(🍃)o )讽的哼笑了声，怎么(me )可能(néng )呢。顾(🐹)修竹(🚡)专门送她(tā )回(🦂)宿(xiǔ(🔓) )舍，用(🐂)脚趾头想也知道是(shì )自己(jǐ )痴(🥞)心妄(🥥)想了。
蒋慕沉(ché(🔡)n )弯了(👵)(le )弯唇(🏆)角，跟着宋嘉兮(xī )一起(qǐ )说(🐄)：是(🍳)老师是很过分(fèn )，但(🚙)(dàn )是(🐑)老师(🐘)也不知道你是(shì )想要(yào )陪(🛃)我去(🛫)看我妈，上次(cì )外公(😢)(gōng )是(🏡)不是都跟你说了？蒋慕(mù )沉稍(🧦)微一(💷)想就知道宋(sò(🎥)ng )嘉兮(📷)(xī )这(🚯)么反常的反应是怎(zěn )么回(huí )事(🎼)。
老师(✉)看着她，皱(zhòu )了(🏫)皱(zhò(📸)u )眉：(🎫)宋嘉兮，这是千(qiān )载难(nán )逢的(de )好(⬆)机会(🐮)，老师也是听(tī(🛫)ng )你的(🚬)(de )另外(📨)两个老师说你对(duì )这个(gè(🙇) )很有(🔉)兴趣，所以想推(tuī )荐(🔣)推(tuī(✍) )荐你(🤝)，这个交流的学(xué )术活(huó )动(🙈)，多少(🍃)人都梦寐以(yǐ )求想(🔐)(xiǎng )要(🏮)过去，你现在就算(suàn )是有(yǒu )急事(🐄)，那能(🥤)有多着急(jí )呢(👾)，就不(💌)能推(⌚)迟几天吗？
两人(rén )在车里腻歪(〰)了好(🔇)一会(huì )，宋(sòng )嘉(🀄)兮才(🎂)回家(🏷)。蒋慕沉(chén )看着(zhe )人进去大门后，才(🎰)驱(qū(🚅) )车离(lí )开回(huí(🌐) )去。
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