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劇情簡介
孟(💌)行悠拍(😟)了下迟(⛽)(chí )砚的(de )手：难道你不高兴吗(ma )？
在(zài )跟父母摊牌之(zhī(🕴) )前，用(yò(🛹)ng )孟行(há(📭)ng )舟来练(🚪)练手真(😕)(zhēn )是再(💟)好不过(🚄)(guò )了。
孟行悠绷(bēng )直腿，恨不(bú )得跟身下的沙(shā )发垫融为一(yī(✋) )体，也不(👍)愿意(yì(🆘) )再碰到(💮)某个(gè(❇) )部位(wè(😥)i )第二次(👩)，她清了清嗓(sǎng )，尴(gān )尬得难以启齿，憋了(le )半天(tiān )，才吐出(💶)完整话(🚎)：那(nà(🛌) )个迟(chí(🚞) )砚我们(🚇)现在还(🚃)是高中(🅱)(zhōng )生，你知道吧？
可是想到(dào )迟砚(yàn )刚刚说的话，孟行(🥈)悠(yōu )迟(🦍)疑(yí )片(🐄)刻，还是(🚑)划过肯(🥞)德(dé )基(🗓)外(wài )送(🐋)，点了一份(fèn )皮蛋瘦肉粥(zhōu )配蒸饺，要多(duō )健康就有多(duō )健康(💣)。
孟行悠(😙)(yōu )在文(🌈)科上下(🍌)(xià )的功(✍)夫最多(🐼)，可收效甚微(wēi )，特(tè )别是现在(zài )进入高三，学习(xí )压力成倍增(🔋)加，面对(⚪)(duì )文科(🎩)(kē )的无(🛎)力感也(😟)比以前(🤠)更(gèng )加(🍲)强(qiáng )烈。
迟砚扯过抱枕放(fàng )在自(zì )己身前，避免气氛变(🔖)(biàn )得更(🔩)(gèng )尴尬(⛸)，听见孟(💎)行悠的(💲)(de )话，他怔(👷)了怔，转(❎)而笑道(dào )：我(wǒ )怎么会生气，别多想。
这(zhè )件事从头到尾(wěi )怎(🎋)么回事(🍁)，孟行悠(🐬)大概猜(🎰)(cāi )到了(🤷)一大半(🖨)(bàn )，从前只知道(dào )秦千艺对迟(chí )砚有(yǒu )意思，可(kě )是没料到她(🤭)(tā )能脸(🎯)(liǎn )大到(🏾)这个程(🐹)度。
孟父(♍)(fù )孟母(🤾)(mǔ )不在(🤤)说不了，孟行悠(yōu )憋着(zhe )又难受，想了半天，孟行(háng )悠决定(♏)先拿孟(📔)行舟来(👕)(lái )试试(🏚)(shì )水。
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