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劇情簡介
孟行悠被她这三两句(jù )话砸(🔠)得(🕡)(dé(🍖) )晕(🐵)头(tóu )转向的，自己都有点按(àn )耐不(🍝)住(zhù(🎰) )要(💥)往天(tiān )上飘(piāo )。
不知道，可能下意识(💼)(shí )拿(🍑)你(🎅)当(🏔)(dāng )朋友，说话(huà )没顾忌，再说昨天那情(🌎)(qí(👶)ng )书(🙃)也(🙊)不(bú )是你写(xiě )的。
贺勤说的那番话(➗)越想(🤹)越(🎉)(yuè )带劲，孟行(háng )悠(yōu )还把自己整得(📏)有些(❔)感(💾)动(🔫)，坐(zuò )下来后(hòu )，对(duì )着迟砚感慨(🎺)颇多(😃)：(🧛)勤(🌸)哥一个数(shù )学老师(shī )口才(cái )不比许(♐)先生(🙆)差(💢)啊，什么‘教育(yù )是一个(gè )过程(ché(📭)ng )，不是(🌵)一(🥠)场谁输谁赢的(de )比赛’，听听(tīng )这话(⏫)(huà )，多(🖱)酷(🏍)多(⛔)有范，打死我(wǒ )我都说(shuō )不出来(lái )。
孟(🥑)(mè(🖊)ng )行(🍪)悠(💁)一怔，抬眼问他：你不问(wèn )问我能(🥧)(néng )不(💉)能(⏫)(néng )画完就放他们走？
和拒(jù )绝自(😀)己(jǐ(❕) )的(😭)男(💛)(nán )生(shēng )做朋友什么一种什么样(🌡)的体(🚥)(tǐ(🚨) )验(✈)？
孟(mèng )行悠(yōu )把迟砚拉到旁边等，免(🦅)得妨(🐬)碍(🎿)(ài )后面的(de )人点(diǎn )菜。
迟砚摸出手机(🍦)，完全(📨)没(🙍)有(yǒu )要满足(zú )他的(de )意思：我不上(🙍)厕所(💀)，你(🌪)(nǐ(🥋) )自己去(qù )。
迟砚(yàn )睥睨(nì )她，毫不客气(🧗)道(📤)：(🎌)那(⛏)也(yě )得自己(jǐ )圆回去(qù )。
景(jǐng )宝在(🎑)场，这(🗺)个(🍵)小朋友浑(hún )身上下(xià )都充满(mǎn )了(😰)神(shé(😈)n )秘(👖)感(🍑)，孟行悠什么都不(bú )知道，现在这(zhè )个(💒)情(🕦)况(⛲)也不好问什么，她只(zhī )是能感(gǎn )觉到(📶)(dào )景(🍺)(jǐ(♍)ng )宝跟其他小朋友的不一样。
迟砚写(🏽)(xiě )完(📔)这(🐧)(zhè )一列的最后一个字，抬头看了(le )眼(🐶)：不(📨)(bú(🌧) )深(🚀)，挺合适。
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