贺勤说的那番话越(📌)想越带劲,孟行悠还把(🦎)自(💮)己整得有些感动,坐(🏀)下(🚊)来后,对着迟砚感慨颇(👙)多(♍):勤哥一个数学老(😨)师(📎)口才不比许先生差啊(🏛),什(⏫)么‘教育是一个过(📹)程(🏆),不(bú )是(shì )一(yī )场(chǎng )谁(⛴)(shuí(😁) )输(shū )谁(shuí )赢(yíng )的(de )比(🤪)(bǐ(❤) )赛(sài )’,听(tīng )听(tīng )这(zhè(👼) )话(💋)(huà ),多(duō )酷(kù )多(duō )有(㊗)(yǒ(🌪)u )范(fàn ),打死我我都说不(🥧)出(😧)来。
孟行悠笑着点点(🍬)头(👅),乖巧打招呼:姐姐好(📢)。
主任毫不讲理:怎么(🎤)别(🐹)的同学就没有天天(🍊)在(🚼)一起?
楚司瑶跟两个(📼)人(🤪)都不熟,更不愿意去(✂):(😵)我也是。
这显然不是景(😜)宝(⬛)想要听的话,他没动(🚃),坐(✳)在座位上可怜巴巴地(👄)(dì(💀) )说(shuō ):我(wǒ )我(wǒ )不(🐋)(bú(🛁) )敢(gǎn )自(zì )己(jǐ )去(qù )
听(🥢)(tī(🤪)ng )见(jiàn )自(zì )己(jǐ )的(de )名(📙)(mí(🍲)ng )字(zì ),景(jǐng )宝(bǎo )抬(tái )起(🌁)(qǐ(📮) )头(tóu ),小(xiǎo )心翼翼地(🤭)望(🔞)着孟行悠,几秒之后又(💭)低下去,咬咬唇还是没(🏉)说(🌩)话。
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